環境很少討論有效練習技巧,並確實克服這件事,
大部分人都認為人定勝天,只要花時間練習就會跨越技巧瓶頸。
但是在我們教學的過程中,
卻發現學生們練琴效率普遍偏低,或是找不到解決問題的關鍵,
因此我們開始請學生們分享練琴的心得。
影片為具醫學背景,目前就讀德國慕尼黑工業大學研究所的黃賀,
和我們分享「建立手指」前後練習《蕭邦練習曲》的改變。
影片中說明悖論:演奏時手腕動還是不動?
手腕不動成了僵硬狀態,手腕動了音開始不穩;
不用力如何能讓手往前跑?
用力彈聲音不好聽不用力卻彈不出來,到底問題出在哪兒呢?
以前費盡心力練習的卻無法完成蕭邦練習曲,發現問題關鍵後,
練習曲變得可以把玩的樂趣!
希望這部影片可以解答大家些許疑惑。
(如果您有建立手指的經驗,就會對這句話點頭微笑)
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